那一年，正值刘用印先生大三，当时他出于对其他学科的好奇，所有的选修课程都是非材料学相关的，从法律、音乐、管理到经济学。2003年上半学期，他选修了知识产权法，完成了的启蒙课。他说道，“正是在这门课上，我了解到知识产权法律制度是为保护创新、激励创新而产生”，语气中的向往与激情一如当年，这也为他选择跨专业考研打开了一扇窗。时光悄然流逝，转眼又是一年考研季，关于学校报考和专业选择，刘用印先生心中有着坚定的目标，“像我很多选择法律硕士这个专业的同学一样，北大学府、复合专业成为当时的理想和目标。”2005年，刘用印先生考入北京大学法学院，经过一年半的法律基础知识学习，2007年下半年划分专业方向时顺理成章地选择了知识产权法方向。

谈及学习方法，刘用印先生认为，“对于知产法的学生，法条和理论固然重要，但纸上得来终觉浅，案例学习是必须要高度重视的。近年来，无论是司法机关还是行政机关，对于知识产权案例指导制度的重视程度日益提高，指导案例已经成为统一裁判和执法标准、提高办案水平的重要路径，也应该成为教与学的重要手段。”当然刘用印先生能结缘知识产权，并成为一名法律人，这个契机得益于选修课上的“惊喜”。由此可见，大学期间的选修课也要被重视，说不定就能遇到此生“挚爱”呢！

多年后的今天，他回头再看那段经历，它不仅成为美好的回忆，也是一笔非常宝贵的财富，“让我对不同诉讼环节和司法实践有了深入的感性和理性认识，对于各类问题的解决有非常好的助益。”

2018年3月，刘用印先生再次完成角色转换，加入律师队伍。回忆起离开审判岗位前的这段激情燃烧的时光，刘用印先生给自己的关键词是“有干劲”，“虽然已经走出体制，但那段时光在自己身上留下了深深的烙印，燃烧的激情并未因角色转换而熄灭。知识产权法律制度是支撑国家创新发展、激发社会创新热情的重要手段，作为知识产权法从业人员，也应该点燃自己的小宇宙，传递热情和力量。”

今年七月份，刘用印先生加入北京阳光知识产权调解中心，他认为知识产权律师基于自身职业特点，在从事知识产权纠纷的调解工作具有天然的优势：第一，知识产权律师在法律知识层面的专业性毋庸置疑；第二，与技术相关的知产纠纷，事实问题就是技术问题，事实争议即是技术问题的争议，而且越来越多有技术背景的复合法律人才进入知产律师行列，使得律师对于特定技术领域的知产纠纷参与度能得到保证，技术争议明确了，法律定性也就基本确定了；第三，包括知产律师在内的整个律师群体，不仅是法律专家，至少也必须是半个商业专家，他们对于行业、商业的了解均有较深入的洞见，处理纠纷不仅是法律这一单线思维，而且会站在企业、行业和商业角度多维度寻求解决方案，这也为知产纠纷的灵活解决提供了可能性。当然要成为一名合格的调解员，刘用印先生还强调要具有周到的服务精神，“想各方之所想、急各方之所急，善于提供有创造性的解决方案。”